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一个宝宝的健康和智力成了为人父母最关心的事情。在胎教、育（生育）前教育等名词越来越普遍的同时，婴儿的发育和潜能也越来越受到医生和准父母的重视。
英国莱斯特大学心理学院的音乐研究小组不久前公布的研究结果显示，婴儿出生前3个月已有了记忆力。研究人员要求11名准妈妈在分娩前3个月，每天听半小时喜欢的音乐，然后等到那11名婴儿1周岁的时候，对他们进行测试。研究人员在播放音乐的扩音器旁摆放数盏闪光灯，当婴儿望向不同的闪烁的灯时，便有不同的音乐播出来，于是研究人员以婴儿望向闪光灯的次数，来判断他们的音乐喜好，证明婴儿出世前3个月已有能力记得一些简单的东西。
刚出生的孩子就有智力差！医生认为：正常婴儿出生时体重越大，他在孩童时期的智商就越高。当然，这只是个起点的问题，孩子将来的智力是要靠先天父母的遗传，更重要的是后天的努力。
长久以来，人们只认为出生时超轻婴儿的智力与他们的体重有着密切关系。但研究结果显示，出生时体重正常婴儿情况同样如此。正常婴儿出生时体重越大，他们孩童时期的智商不越高，并且男孩比女孩在这方面体现得更为突出：如果出生时体重相差1000克，那么男孩幼年时期的智商就会相差4.6，而女孩仅相差2.8。研究者认为，男孩对限制胎儿发育的因素更为敏感是造成上述差异的主要原因。
另外，婴儿一出生，其实就已具备了73种潜能。新生儿不仅具有惊人的感知、运动能力，而且还具有注意、记忆、学习能力和社交行为。例如，出生8小时后，婴儿就会模仿成人吐舌头；婴儿出生时便有颜色视觉，4个月时接近成人水平，24个月时能正确认识和说出15种颜色。
0～3个月的婴儿共存在73种无条件反射，像爬行反射、行走反射、游泳反射等等。这些都是人与生俱来的本能。然而，绝大多数婴儿的潜能未被家长重视，因得不到适当的练习而在3～4个月的时候消失了。无数个孩子为此失去了成为日后天才的机会。医生认为：幼稚教育从3岁开始已经太晚了。
不过，错过了婴幼儿期教育的父母也不必由此灰心丧气，先天不足，后天补救，只要从现在开始不放松对孩子的教育，大器晚成的范例也是屡见不鲜的。
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